доктор психологических наук;
doctor of psychological sciences;
кандидат психологических наук;
candidate of psychological sciences;
В настоящее время в Академии ФСИН России организована работа восьми научных школ, признанных научным сообществом, основанных на преемственности поколений ученых и имеющих основоположников, сложившийся коллектив научных и педагогических работников различных возрастных групп и научной квалификации, объединенных проведением исследований доктринального или прикладного характера по общему научному направлению и руководствующихся в своей деятельности едиными теоретико-методологическими подходами. Научная школа «Психолого-педагогическое сопровождение осужденных, отбывающих уголовные наказания» осуществляет свое функционирование в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом Академии ФСИН России, а также локальными нормативными правовыми актами вуза. Основы научной школы «Психолого-педагогическое сопровождение осужденных, отбывающих уголовные наказания» заложили такие ученые педагоги и психологи, работавшие в академии в XX–XXI веках, как В. М. Литвишков, Н. А. Тюгаева, В. Г. Де- ев, А. И. Ушатиков, Д. В. Сочивко, А. Н. Сухов. В статье рассмотрены основные результаты деятельности сотрудников факультета психологии и пробации в рамках функционирования научной школы «Психолого-педагогическое сопровождение осужденных, отбывающих уголовные наказания» за 2024 г., функциями которой являются проведение научных исследований, создание научных продуктов, отличающихся новизной, теоретической и практической ценностью, обеспечивающих поступательную разработку проблемы психолого-педагогического сопровождения осужденных, отбывающих уголовные наказания в исправительных учреждениях, подготовку научно-педагогических кадров с учетом принципа преемственности поколений, развитие научного потенциала академии.
Currently, the Academy of the FPS of Russia has organized the work of eight scientific schools recognized by the scientific community, based on the continuity of generations of scientists and having founders, an established team of scientific and pedagogical workers of various age groups and scientific qualifications, united by conducting doctrinal or applied research in the general scientific direction, and guided by unified theoretical and methodological approaches. The scientific school "Psychological and pedagogical support of convicts serving criminal sentences" operates in accordance with the legislation of the Russian Federation, the Statute of the Academy of the FPS of Russia, as well as the local regulatory legal acts of the academy. Historically, the scientific school "Psychological and pedagogical support of convicts serving criminal sentences" draws its origins from the works of scientists and psychologists who worked at the academy in the 20th–21st centuries. This article discusses the main results of the activities of employees of the faculty of psychology and probation in 2024 within the framework of the functioning of the scientific school "Psychological and pedagogical support of convicts, serving criminal sentences", whose functions are to conduct scientific research, creation of scientific products distinguished by novelty, theoretical and practical value, providing progressive development of the problem of psychological and pedagogical support of convicts, serving criminal sentences in correctional institutions, training of scientific and pedagogical personnel, taking into account the principle of continuity of generations, development of the scientific potential of the academy.