СПЕЦИФИКА ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОСУЖДЕННЫМИ К НАКАЗАНИЯМ В ВИДЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ РАБОТ, В ОТНОШЕНИИ КОТОРЫХ ПРИМЕНЯЕТСЯ ПЕНИТЕНЦИАРНАЯ ПРОБАЦИЯ (НА ПРИМЕРЕ ЦЕНТРАЛЬНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО ОКРУГА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ)
Рубрики: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОИСК
Авторы:
1.
НИИ ФСИН России
Россия
Россия
2.
Научно-исследовательский институт Федеральной службы исполнения наказаний России
(ведущий научный сотрудник)
Тип:
Статья
Страницы:
с 321
по 329
Статус:
Опубликован
Получено:
29.11.2024
Одобрено:
18.01.2025
Опубликовано:
11.09.2025
Классификаторы:
ВАК 5.8.1 Общая педагогика, история педагогики и образования
УДК 371.4 Системы воспитания
УДК 343.8 Исполнение наказания. Предупреждение преступлений
УДК 371.4 Системы воспитания
УДК 343.8 Исполнение наказания. Предупреждение преступлений
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
пробация, пенитенциарная пробация, воспитательная работа, осужденные, принудительные работы, содействие
Аннотация (русский):
В статье анализируются данные, полученных из территориальных органов Федеральной службы исполнения наказаний Центрального федерального округа, в которых отражены особенности организации и осуществления воспитательной работы с осужденными к принудительным работам, в отношении которых применяется пенитенциарная пробация. Проведение исследования обусловлено тем, что в соответствии с Федеральным законом от 6 февраля 2023 года № 10-ФЗ «О пробации в Российской Федерации» с 1 января 2024 года началась реализация механизма пенитенциарной пробации в отношении осужденных к лишению свободы и к принудительным работам, включающего в себя осуществление воспитательной работы с ними. В связи с этим возникла необходимость анализа проводимой работы с данной категорией лиц с целью выявления потенциальных проблем в ходе ее осуществления, а также разработки рекомендаций по совершенствованию данного направления деятельности. В ходе анализа выявлены приоритетные направления воспитательной работы в отдельно взятых субъектах Российской Федерации и в целом по Центральному федеральному округу, а также частота проводимых мероприятий по сравнению со средними показателями по всем территориальным органам Федеральной службы исполнения наказаний. Определены наиболее эффективные формы проведения воспитательной работы в рамках пенитенциарной пробации. Рассмотрены при- меры взаимодействия субъектов пробации и иных заинтересованных органов и организаций в формате оказания содействия осужденным к принудительным работам в ресоциализации, социальной адаптации и социальной реабилитации. Рассматриваются основные проблемные вопросы в организации и осуществлении воспитательной работы с осужденными к принудительным работам, выявленные в ходе исследования, а также возможные пути их решения. Представлен опыт взаимодействия территориальных органов Федеральной службы исполнения наказаний Центрального федерального округа с иными субъектами пробации по вопросам организации и осуществления воспитательной работы с осужденными. В качестве вывода представлена краткая характеристика воспитательной работы с осужденными к наказаниям в виде принудительных работ, в отношении которых применяется пенитенциарная пробация, осуществляемая территориальными органами Федеральной службы исполнения наказаний Центрального федерального округа Российской Федерации.
В статье анализируются данные, полученных из территориальных органов Федеральной службы исполнения наказаний Центрального федерального округа, в которых отражены особенности организации и осуществления воспитательной работы с осужденными к принудительным работам, в отношении которых применяется пенитенциарная пробация. Проведение исследования обусловлено тем, что в соответствии с Федеральным законом от 6 февраля 2023 года № 10-ФЗ «О пробации в Российской Федерации» с 1 января 2024 года началась реализация механизма пенитенциарной пробации в отношении осужденных к лишению свободы и к принудительным работам, включающего в себя осуществление воспитательной работы с ними. В связи с этим возникла необходимость анализа проводимой работы с данной категорией лиц с целью выявления потенциальных проблем в ходе ее осуществления, а также разработки рекомендаций по совершенствованию данного направления деятельности. В ходе анализа выявлены приоритетные направления воспитательной работы в отдельно взятых субъектах Российской Федерации и в целом по Центральному федеральному округу, а также частота проводимых мероприятий по сравнению со средними показателями по всем территориальным органам Федеральной службы исполнения наказаний. Определены наиболее эффективные формы проведения воспитательной работы в рамках пенитенциарной пробации. Рассмотрены при- меры взаимодействия субъектов пробации и иных заинтересованных органов и организаций в формате оказания содействия осужденным к принудительным работам в ресоциализации, социальной адаптации и социальной реабилитации. Рассматриваются основные проблемные вопросы в организации и осуществлении воспитательной работы с осужденными к принудительным работам, выявленные в ходе исследования, а также возможные пути их решения. Представлен опыт взаимодействия территориальных органов Федеральной службы исполнения наказаний Центрального федерального округа с иными субъектами пробации по вопросам организации и осуществления воспитательной работы с осужденными. В качестве вывода представлена краткая характеристика воспитательной работы с осужденными к наказаниям в виде принудительных работ, в отношении которых применяется пенитенциарная пробация, осуществляемая территориальными органами Федеральной службы исполнения наказаний Центрального федерального округа Российской Федерации.
Ключевые слова:
пробация, пенитенциарная пробация, воспитательная работа, осужденные, принудительные работы, содействие
пробация, пенитенциарная пробация, воспитательная работа, осужденные, принудительные работы, содействие
1. Ерохина Е. В. О некоторых особенностях развития Центрального федерального округа // Современная наука: актуальные проблемы и пути их решения. 2015. № 5(18). С. 85–91.
2. Глушкова В. Г., Симагин Ю. А. Социально-экономические особенности Центрального федерального округа России // Национальные интересы: приоритеты и безопасность. 2009. Т. 5, № 2(35). С. 18–26.
3. Зауторова Э. В. Трудовое воспитание осужденных в условиях лишения свободы при взаимодействии уголовно-исполнительной системы и различных организаций // Правоохранительные органы России: проблемы формирования и взаимодействия : сб. материалов Межвуз. науч.-практ. конф. с междунар. участием. Псков, 2023. С. 72–76.
