ВЛИЯНИЕ КУРАТОРСТВА НА ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ КУРСАНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
В статье освещены особенности кураторской деятельности в образовательных организациях Федеральной службы исполнения наказаний. Проведено исследование, в ходе которого были выявлены доминирующие типы организационной культуры у курсантов, а также рассмотрено оказываемое ими влияние на саморазвитие личности. Проанализированы особенности влияния кураторов на формирование культуры профессионального саморазвития курсантов.

Ключевые слова:
кураторство, наставничество, курсанты, педагогическое обеспечение, профессиональное саморазвитие, личностно ориентированный подход, Федеральная служба исполнения наказаний
Список литературы

1. Быстрова Н. В., Хижная А. В., Меркульев Е. И. Роль куратора студенческой группы в современной системе высшего образования // Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-2. С. 67–70.

2. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений. М. : Азбуковник, 2006. 939 с.

3. Большой толковый словарь русского языка: А-Я / сост., гл. ред. С. А. Кузнецов. СПб. : Норинт, 1998. 1534 с.

4. Наставничество в системе образования России : практ. пособие / под ред. Н. Ю. Синягиной, Т. Ю. Райфшнайдер. М. : Рыбаков Фонд, 2016. 153 с.

5. Сафонцева Н. Ю., Кривенко-Бахмутская Ю. Н. Модели субъект-субъектного взаимодействия как основа смыслового детерминизма феномена наставничества и его ана- логов // Мир науки, культуры, образования. 2025. № 1(110). С. 30–33.

6. Кочетова С. А., Зябрева С. Э. Формирование гражданско-патриотической и культурной идентичности студентов в условиях расширения единого образовательного пространства Российской Федерации // Вестник Моск. ун-та. Сер. 20. Педагогическое образование. 2025. Т. 23, № 1. С. 75–101.

7. Андрющенко О. В., Фокина Т. П. Методологические и методические аспекты использования OCAI как инструмента диагностики и изменения организационной культуры // Основы экономики, управления и права. 2014. № 3(15). С. 62–68.

8. Колотушкин С. М., Кочкина О. В. Наставничество как процесс профессионального воспитания и обучения сотрудников уголовно-исполнительной системы Российской Федерации // Психолого-педагогические аспекты подготовки кадров к профессиональной деятельности в экстремальных условиях : сб. науч. тр. Междунар. науч.-практ. конф. СПб., 2021. С. 424–428.


Войти или Создать
* Забыли пароль?